lunes, 23 de mayo de 2011

El Exterminio Judío

En 1939, Hitler propuso un programa de eutanasia, destinado a eliminar los enfermos que no tenían cura, fundamentalmente los mentales. El asesinato de las víctimas se llevó a cabo por respirar monóxido de carbono. Los familias debían contentarse con un certificado de la muerte por pulmonía o debilidad cardíaca.Cuando Hitler decidió la llamada solución final que fueron los grandes campos de exterminío polaco.
 
En Chelmno, los deportados tomaban un baño antes de trabajar. Después se les introducía en camiones especiales, preparados para que el monóxido de carbono. Cuando ya no se oía ningún grito, los camiones se dirigian a un bosque cercano donde los cadáveres eran arrojados en grandes fosas. Más tarde se construyeron las cámaras de gas fijas y los hornos crematorios. 

Para su funcionamiento se utilizó el gas ZyklonB, mucho más eficaz. Cuando el exterminio fue masivo, se perfeccionaron las instalaciones. En Treblinka, , se inauguraron nuevas cámaras y hornos capaces de eliminar 5.000 cadáveres en 24 horas. Las víctimas se les quitaban todas sus pertenencias. . Tras la liberación de Auschwitz se encontraron siete toneladas de cabellos humanos en los almacenes del campo.

Se murieron alrededor de cinco millones novecientos treinta y cuatro mil judíos, de ellos, tres millones eran polacos, novecientos mil ucranianos, cuatrocientos cincuenta mil húngaros, trescientos mil rumanos y doscientos diez mil alemanes y austríacos. Desde el final de la guerra, sólo unos treinta cinco mil han sido juzgados y condenados por ello. Además de los judíos, gentes de todas las etnias, grupos sociales, nacionalidades y credos religiosos y políticos sufrieron en silencio la degradación y la muerte: gitanos, homosexuales, miembros de la Resistencia francesa, soldados rusos, republicanos españoles, políticos comunistas y sacerdotes católicos....




martes, 3 de mayo de 2011

La ola

En clase de historia vimos una pelicula en la que empieza con la pregunta de un profesor preguntando a los alumnos que si es posible que haya una dictadura en estos tiempos. Esta actividad fue hecha en la semana cultural.
El trabajo que vamos a realizar consiste en relacionar los argumentos de la pelicula con el fascismo.
La pelicula tiene relacion con lo siguiente:

-El profesor Rainer Wenger quiere hacer creer a sus alumnos que estan en una dictadura porque los alumnos creen que no puede volver a ocurrir en estos tiempos y de esta manera se hacen fascistas .

-También, tiene relación con el fascismo en que todos visten igual y no acogen a otra persona que no haga lo mismo que ellos al igual que Adolf Hitler quería crear una raza nueva matando a quien no actuaba como el quería.

-Finalmente, la podemos relacionar con el fascismo en que todos los representantes de la ola se transforman llegando uno a pegar a su novia porque discutieron.